quinta-feira, 7 de julho de 2016




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EMEF Almirante Tamandaré entra no ritmo da diversidade cultural

Festa Cultural foi marcada por danças, oficinas, atividades de leitura e cinema.

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Matéria produzida pela Equipe Imprensa Jovem Rádio Calafrio.

Nada melhor do que começar o dia ouvindo música e dançando! Afinal, é na “batucada da vida” como diria Ary Barroso, que seguimos nosso caminho. E foi nesse clima descontraído que a escola recebeu no sábado, dia 18 de junho, os alunos para a Festa Cultural.
O evento teve como foco a diversidade cultural e racial e a cultura dos povos da América Latina. “É um imenso prazer receber os alunos para participar desse evento, que é um dia reservado para nós trabalharmos a questão das diferenças culturais e o respeito que devemos ter por todas elas”, explicou a coordenadora pedagógica, Dauziley Valadão.
O dia cultural teve início com três danças, sendo as duas primeiras apresentadas pelos alunos dos sétimos e nonos anos. A primeira dança foi com a música “Inclassificáveis” sob orientação da professora da Sala de Leitura, Carolina Cortinove. A música do compositor Arnaldo Antunes fala sobre a diversidade de raças.

A segunda dança foi com a música “Watch Me” de Silentó e Mc Gui. “Essa música tem a ver com a realidade dos jovens de hoje e a coreografia foi elaborada pelas próprias alunas do nono ano”, explica a professora de Educação Física, Raquel da Costa Vieira, orientadora da dança. A última apresentação foi uma dança típica da cultura boliviana, organizada pela professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Patrícia Costa Pedro.

Contação de histórias, oficinas e Leituraço - A festa cultural continuou com contação de histórias e piadas com a professora Ediná Florentino, com oficinas de confecção de Origami e Haikai com os professores Oscar Carmo Júnior, Rosemary K. Kanashiro Alves, Carolina Cortinove e Alice Haka e com textos do Projeto Leituraço com os professores Marco A. Canadas e Maria Lobo. A professora da Sala de Leitura, Carolina Cortinove falou sobre o Projeto Leituraço: “o Leituraço é um momento que a escola faz uma leitura simultânea de textos para todas as salas. Esse ano, nossa escola escolheu a temática indígena, textos indígenas brasileiros e indígenas latino-americanos. Hoje, trouxemos uma pequena mostra com textos de Ricardo Azevedo, histórias indígenas, japonesas e de humor”.
Para fechar o evento, as professoras do Ensino Fundamental I fizeram uma sessão de cinema seguida de debate sobre o desenho “Festa no Céu”. A animação fala sobre o Dia dos Mortos, uma das festas mais populares no México.

“Nós temos desenvolvido muitas atividades referentes à questão dos imigrantes, em especial a dos bolivianos, pois em nossa escola há muitos deles. Aproveitamos e expandimos para toda América Latina, já que todos nós somos latino-americanos. Trabalhamos com contos e textos de autores brasileiros, argentinos, bolivianos e muitos outros. Hoje, estamos apresentamos um filme de animação produzido e dirigido por mexicanos. Isso é muito importante para que todos se identifiquem como sujeitos de direitos. E compete à escola efetivar um trabalho para as relações étnico-raciais, para os direitos humanos, para a igualdade e valorização da diversidade cultural” ”, comentou a coordenadora pedagógica, Simone Silva.

Contribuição: Ludmilla Mignaco
                     POIE Maria Madalena Iwamoto Sercundes

sexta-feira, 1 de julho de 2016

Aluno Monitor Eduardo Henrique dos Santos Cruz - 9º C

Um dos alunos que se destacou como protagonista infanto-juvenil na nossa escola até 2015, foi o Eduardo Henrique dos Santos Cruz, que no decorrer da trajetória na Tamandaré, participou de vários projetos.

ALUNO MONITOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA:

Auxiliando os alunos dos Ciclos de Alfabetização e Interdisciplinar:


Registrando projetos realizados na Informática
Foi um dos protagonistas do Projeto sobre a economia e reutilização da água. Participou da elaboração de um questionário a respeito desses temas e entrevistou alguns servidores e a comunidade.

Produção de um vídeo a respeito da produção de um questionário sobre as formas de economia e reutilização da água com o aluno Leonardo dos Santos.

Produção de um vídeo sobre a confecção de sabonete líquido caseiro
Participação na Oficina de Sabonete Líquido Caseiro, no Dia da Família na Escola:
Produção de um currículo on-line no site wix:
Currículo - Eduardo Henrique dos Santos Cruz

Os alunos do 9º ano C deram início à apresentação dos Trabalhos Colaborativos de Autoria a uma banca de professores, coordenadora pedagógica.
O tema do TCA é sobre Sociedade e Consumo, e cada grupo discutiu sobre o tema, subtemas relacionados junto aos professores orientadores até cada grupo escolher o tema.
O primeiro grupo a se apresentar composto por Ana Paula Guereng Marinho, Eduardo Henrique dos Santos Cruz e Eloize Rodrigues Xavier abordou o subtema sobre A Influência das Músicas Nacionais no Cotidiano e utilizou o site wix que contém também um playlist com as músicas mais tocadas na rádio em 2015 e você pode conferir clicando aqui: www.eduardohenrique527.wix.com/influencia-da-musica




ALUNO MONITOR DE SALA DE LEITURA:
Mediador de leitura:

Apresentação de várias peças teatrais aos alunos





Aluno Monitor de Recuperação Paralela de Matemática, com a professora Andrea
- participação em oficinas de jogos educativos de matemática

- participação na comissão pró-grêmio estudantil, com a professora Michele
- participação no projeto de grupo de estudos, com a professora Michele

Projetos com a professora Regina do Nascimento

Participação no Handebol

Participação no Xadrez


Contribuição: POIE Maria Madalena Sercundes